AR, La Realtà Aumentata nel nostro laboratorio di Elettronica
L'evoluzione nel campo della tecnologia con lo sviluppo dei dispositivi portatili (mobile device, smartphone o tablet) e delle differenti tecnologie digitali, negli ultimi vent’anni ha avuto un impatto significativo sulle metodologie nel processo di apprendimento in generale. I metodi di apprendimento tradizionali possono ancora fornire una valida esperienza di apprendimento, ma la continua implementazione di nuove tecnologie può essere importante per stimolare maggiormente questa nuova generazione di studenti. In particolare, attraverso delle App facilmente disponibili, la realtà fisica che ci circonda, il mondo di tutti i giorni può essere integrato con l’informazione virtuale ossia digitale per osservare e manipolare oggetti reali.
Questo è ciò che può accadere grazie alla Realtà Aumentata (AR, Augmented Reality) che in contesto scolastico ha di per sé un potenziale unico e promettente per permettere di mettere insieme le attività del mondo reale e le esperienze digitali, consentendo a tutti noi studenti, attraverso dei percorsi estremamente personalizzati, di impegnare la propria immaginazione e stimolare la creatività. Grazie all’utilizzo dell’AR su dispositivi mobili.
Il nostro obiettivo è portare avanti nel nostro laboratorio di elettronica un progetto sperimentale utilizzando lo strumento AR, in cui noi ragazzi possiamo realizzare circuiti con schede reali ma integrate con dispositivi e componenti virtuali, non a nostra disposizione ma che abbiamo lo stesso utilizzato dopo averli studiati, osservati e manipolati.
Tutto questo è stato possibile grazie all’utilizzo dell’App Reveal, un'applicazione gratuita e di facile utilizzo che può creare contenuti AR utili per l'apprendimento di concetti di elettronica in classe, nonché importanti informazioni didattiche per la strumentazione di laboratorio.
Come esempio dell’uso di questa tecnologia nel nostro laboratorio, abbiamo realizzato un video con la proiezione AR di una scheda Raspberry Pi Pico con la fotocamera dello smartphone che mostra lo stesso campo visivo dell'immagine trigger a 360° con possibilità di ingrandimento del 300%.
Il video è stato visualizzato nel Webinar con gli studenti di Grecia e Turchia facenti parte come noi del progetto Erasmus+ KA229 dal titolo “eStem 4.0”.
Alessandro Compagnone e Mario Longhitano, 3A indirizzo Elettronica
Open_day-Citelli_2021
Esperienza di Laboratorio di Sistemi Automatici
Orientamento Citelli Tecnologico
Report Erasmus Zile Turchia
OPEN-DAY_REGALBUTO 2019/2020
Venerdi 17 Gennaio dalle ore 08.00 alle ore 19.00
NO A BULLISMO & CYBERBULLISMO
Giorno 13 dicembre ancora una volta i Marines arrivano al Citelli di Regalbuto.
Video Peppino Impastato alunno Genio
Stage alla STMicroelectronics
Si è appena conclusa la settimana di stage che dal 25 al 29 marzo ha visto i nostri dieci migliori studenti di quarto (e terzo) anno del settore Tecnologico, articolazione Elettronica, impegnati in attività di tirocinio formativo e di orientamento all’interno degli stabilimenti della sede catanese della STMicroelectronics.
E’ il settimo anno consecutivo che il nostro Istituto viene ospitato da questa grande multinazionale che opera nel campo dei semiconduttori e della microelettronica, e questo a testimonianza di un ormai consolidato rapporto di fiducia, merito della disciplina e della preparazione dimostrata anno per anno dai nostri studenti.
Oltre a visitare l’azienda ed i suoi laboratori, gli studenti hanno anche avuto la possibilità di trattare svariati temi legati all’attività aziendale: Sistema di gestione salute e sicurezza sul luogo di lavoro, gestione delle emergenze, Sustainable Excellence, Security aziendale, Affidabilità, Microscopia e Failure Analysis.
Il prossimo appuntamento con ST sarà l’attività di Alternanza Scuola Lavoro che quattro dei nostri migliori studenti di terzo e quarto anno dell’articolazione Elettronica svolgeranno in azienda questa estate, per un totale di 200 ore ciascuno.
Una giornata a Sigonella!
Visita alla base dell’Aeronautica militare di Sigonella, NAS2, per un fortunato gruppo di studenti del settore tecnologico. I ragazzi hanno avuto la possibilità di accedere al centro radar ed al centro meteo, dove personale militare qualificato ha illustrato loro come viene monitorato tutto il traffico aereo del sud Italia, ed i principi che stanno alla base delle previsioni metereologiche, di vitale importanza per il volo aereo.
Gli studenti hanno inoltre visitato la “Fire Station”, ovvero la caserma dei vigili del fuoco americani, e l’Hangar della base, in cui erano “parcheggiati” un Atlantic (detto il “buon padre”) e due moderni P72. Interdetta invece la zona in cui erano parcheggiati gli aerei spia e quelli a decollo verticale.
Studenti e docenti hanno anche avuto la possibilità di pranzare nella mensa sottufficiali, ed alla fine della giornata hanno ricevuto i complimenti da parte del Maresciallo e del Sergente accompagnatori, complimenti per l’interesse e la disciplina, dimostrandosi veri ambasciatori del nostro Istituto.
Per questo gli studenti interessati sono stati incoraggiati ed istruiti su come partecipare ai prossimi concorsi dell’Aeronautica militare, un’ottima possibilità per i diplomati dell’indirizzo Elettronico.
Alla “Robocup” il Citelli è sul podio dei vincitori
Si è svolta sabato 16 febbraio presso i locali della STMicroelectronics di Catania, multinazionale e leader mondiale nel campo della microelettronica, la selezione regionale della Robocup, competizione internazionale di robotica educativa. Alla manifestazione hanno partecipato una ventina di squadre dei migliori Istituti Tecnici e Licei siciliani, ed al secondo, al quarto ed al nono posto si sono piazzati gli studenti dell’Istituto Tecnico ad indirizzo Tecnologico “Salvatore Citelli” di Regalbuto, sede associata all’IIS “Fortunato Fedele”.
Armando Placido Cantarella, Alessio Cardaci, Andrea Consoli, Emanuele Francesco Di Salvo, Danilo Di Vanni, Gabriele Fornito, Calogero Gagliano, Mario Longhitano, Nicolas Minnicino, Andrea Oliveri, Dimitri Paratore, Mattia Francesco Ribaudo, Giovanni Maria Scillato, Giovanni Torrisi, Thomas Travagliante, Giuseppe Vasta, Carmelo Zingale: questi i nomi degli studenti vincitori, futuri progettisti di robot!
“L’anno scorso siamo arrivati ultimi, quest’anno secondi: davvero un bel salto di qualità!”, questo ci dice il prof Marco Petronio, uno dei docenti accompagnatori del gruppo. “Devo ringraziare in modo particolare il collega Mario Luciano, che in questi ultimi giorni ha tenuto aperti i laboratori della scuola fin oltre le nove di sera, a beneficio degli studenti, ed il collega Moreno Muscarà che ci ha accompagnato in questa avventura. Senza dimenticare il Dirigente Scolastico Serafino Lo Cascio, che da sempre sostiene e incoraggia le innumerevoli attività che portiamo avanti con la scuola”.
Superata dunque la selezione regionale, adesso il problema sarà trovare i fondi per consentire alle squadre di partecipare alla selezione nazionale che si terrà a San Giovanni Valdarno (Arezzo) a metà Aprile.
Open Day alla Cittadella Universitaria di Catania
Giovedì 31 gennaio 2019 si è svolto l’annuale “Open Day” del dipartimento di Ingegneria Elettrica Elettronica e Informatica presso i locali della Cittadella Universitaria di Catania.
Hanno partecipato all’evento tutti gli studenti di quinto anno del settore tecnologico, articolazione Elettronica, che hanno così avuto modo di conoscere l’offerta formativa del dipartimento, uno dei più prestigiosi a livello nazionale.
A margine dell’incontro, e su richiesta dei docenti accompagnatori, è stato anche consentito agli studenti di visitare i laboratori universitari di Elettronica, Informatica, Robotica e Automazione, dove ogni giorno vengono sviluppate le tecnologie del futuro.
La giornata è stata molto proficua per gli studenti, anche perché alcuni di loro inizieranno a breve un’eccellente attività di Alternanza Scuola Lavoro presso il laboratorio di Elettronica del prof. Salvatore Pennisi, presidente del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Elettronica, e presso il laboratorio di Robotica del prof. Corrado Santoro, dipartimento di Matematica e Informatica.
Ancora una volta il nostro Istituto si rivela fondamentale nello sviluppo di competenze professionali e perno nell’orientamento post-dipolma.
